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《思想理论教育》2020年08期

 
目录
本刊特稿
恩格斯对马克思主义哲学的理论贡献刘同舫;4-10专题研讨 高校思想政治工作体系构建
治理视域下高校思想政治工作体系构建的逻辑与路径冯刚;成黎明;11-16
以体系思维推进高校思想政治工作体系的创新发展刘宏达;17-23
加快构建高校思想政治工作体系的内在逻辑刘志;24-28思想理论研究
中国特色社会主义制度的比较优势孟鑫;29-35
中国特色社会主义基本经济制度的形成及其基本经验邹升平;张林忆;36-41
论新时代中国社会发展现实的历史辩证法意涵曾琰;42-48思想教育研究
用习近平新时代中国特色社会主义思想铸魂育人的内容范畴与精神实质钟启东;49-54
思想政治教育“灌输理论”:说理与自由的统一李建华;赵宝玲;55-60
以体力劳动为主加强劳动教育任志锋;61-66学科与课程建设
高校思想政治理论课集体备课制度探析赵庆寺;67-73
思想政治理论课集体备课的价值意蕴与实践理路赵勇;赵晓慧;74-79党的建设
高校教师党支部书记“双带头人”作用机制探析孙鹏;80-84
高校教工党支部发挥战斗堡垒作用评价研究——基于教工党支部“战斗堡垒指数”视角裴小倩;85-88网络思政
新传播语境下网络意识形态领域的风险及其应对李江静;89-93
人工智能嵌入思想政治教育:背景、依据与路径袁周南;94-99实践研究
精准思政:新时代高校思想政治工作的新理念与新模式周远;100-105
学生参与权在大学章程中的表达与完善——基于21所高校章程的文本分析陆优优;106-111
导读1
海南大学2+113-114

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