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《思想理论教育》2020年09期

 
目录
本刊特稿
“人民至上”价值理念确立的必然性、合理性及重大意义江畅;李华峰;4-10专题研讨 立德树人落实机制
制度建设:提升立德树人落实成效的根本保障刘志;11-15
立德树人的价值导向机制:基于办学理念的视角唐汉卫;16-21
构建同向同行、同频共振高校思想政治工作体系的着力点冯培;22-26思想理论研究
论中国特色社会主义制度的体系化程竹汝;27-32
关于坚持马克思主义在意识形态领域指导地位根本制度的思考杨金海;33-38
破除对改革开放与意识形态工作关系的认识误区杨军;郝垚丽;39-43思想教育研究
思想政治教育学科知识理论体系的实践性建构金林南;赵文静;44-51
公民道德建设中的“剧场效应”及其社会治理冯永刚;52-57
思想政治教育精准化发展的阈论分析王丽鸽;58-63学科与课程建设
高校思想政治理论课教师队伍后备人才培养若干问题论析黄广友;薛明骥;64-70
教师的课程思政建设意识及其培育张驰;71-76党的建设
以一流党建引领高校治理体系和治理能力现代化方守恩;77-81
新时代高校党员干部教育突出政治训练的逻辑体系构建闵建颖;叶福林;高哲;82-87网络思政
短视频时代主流意识形态话语权建构面临的挑战及其应对金瑶梅;徐志军;88-92
治理视域下的高校网络舆情应对策略王楠;王保华;93-96实践研究
青少年偶像崇拜文化的变迁与引导陈赛金;97-102
高校学生纪律处分解除制度的基本构想熊元林;卢少华;103-107
高校精准就业的实施机理和路径选择陈勇;经晓峰;108-111
导读1
上海理工大学2+113-114
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