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《思想理论教育》2022年02期

 
目录
本刊特稿
中国共产党的自我认识彰显与共同意志凝聚——学习《中共中央关于党的百年奋斗重大成就和历史经验的决议》刘同舫;4-10
专题研讨 学习党的十九届六中全会精神
百年进程中马克思主义中国化三次飞跃的逻辑与意蕴章忠民;郭玉琦;11-18
党的百年奋斗展示了马克思主义的强大生命力刘建军;范娇阳;19-26
论中国共产党人的历史主动精神董慧;赵航;27-32
思想教育研究
新时代高校思想政治工作的主要成就、基本经验与发展趋势佘双好;马桂馨;33-39
新时代构建思想政治工作大格局的实践理路张国启;邓信良;40-45
思想政治教育数字化转型的范式构建与优化逻辑赵丽涛;46-51
思想理论研究
数字劳动的马克思主义政治经济学分析王永章;52-58
人工智能的马克思劳动价值论解读徐璐;朱炳元;59-65
学科与课程建设
中共党史党建一级学科理论体系构建刍议李飞龙;66-71
高校思想政治理论课实践教学的形态学分析车车;72-78
党的建设
加强高校党的全面领导面临的问题及应对策略刘承功;79-83
网络思政
网络思想政治教育的整体性回溯与系统性创新唐登蕓;84-89
元宇宙重塑网络思想政治教育论析赵建超;90-95
实践研究
研究生思想政治教育亟待建设“导学思政”体系刘志;张佳宁;96-100
高校创新创业教育体系的整体性治理丁月华;张明丽;101-106
高校“一站式”学生社区建设的价值意蕴、现实问题与实践理路王懿;107-111
导读1
同濟大学马克思主义学院2+113-114
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