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《思想理论教育》2019年04期

 
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本刊特稿
新时代思想政治理论课建设的思维方法——学习习近平总书记在学校思想政治理论课教师座谈会上的重要讲话陈金龙;4-8专题研讨
论人工智能发展的伦理支持王天恩;9-14
人工智能与人工体能的哲学比较肖峰;15-20
人工智能的几个认识论问题成素梅;21-25思想理论研究
从价值觉醒到文化自信:五四运动历史地位的新思考田克勤;张泽强;26-31
新时代“两步走”战略安排的理论逻辑与思想价值陈德祥;32-39思想教育研究
教育引导学生树立社会主义和共产主义理想信念刘书林;40-45
社会主要矛盾转化影响新时代思想政治教育的机理、根源与应对张毅翔;46-51
国外价值观教育方法理论的路向及其启示吕金函;52-58学科与课程建设
新时代马克思主义理论学科面临的挑战及其应对李辽宁;59-63
论推动信息技术与高校思想政治理论课融合向深度发展唐登蕓;64-70党的建设
党对高校的全面领导之“全面”解析何雅;71-75网络思政
高校网络文化作品创作生产的引导机制研究刘淑慧;76-80
短视频APP推动高校网络文化育人的特点及其引导策略畅军亮;81-84队伍建设
推行高校师德考核负面清单制度的掣肘与进路周显信;许双双;85-90
新时代高校辅导员队伍专业化专家化路径探索蒋立峰;91-94实践研究
当代大学生思想动态与行为倾向分析童建军;林晓娴;95-101
当代大学生偶像崇拜:表征、异化与引导栗蕊蕊;102-106
高校创业教育模式的发展现状与路径优化张雅婷;姚小玲;107-111
导读1
科学性、开拓性、权威性《马克思主义大辞典》:中国首部马克思主义大型辞书2
上海大学113-114
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