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《思想理论教育》2019年12期

 
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本刊特稿
把中国特色社会主义制度优势更好转化为国家治理效能——学习党的十九届四中全会精神肖巍;4-10专题研讨 构建高校思想政治工作体系
论新时代高校思想政治工作体系的构建沈壮海;李佳俊;11-16
高校思想政治工作体系构建的瓶颈及超越刘志;17-23
构建高质量高校思想政治工作体系的诊断学分析——基于生命有机体视角的考察朱平;陈薇;24-29思想理论研究
论马克思主义作为以实践为标准的知识体系的本质特征鲁品越;姚黎明;30-35
中国共产党初心使命的实践价值与时代意蕴曾峻;36-40
历史虚无主义思潮的传播逻辑、现实展现和抵御策略史宏波;41-46思想教育研究
新时代加强公民道德建设的战略思考王维国;47-53
理解思想政治教育质量的三重维度董祥宾;54-57
关于新时代思想政治教育显性教育和隐性教育相统一的思考曹金龙;58-63学科与课程建设
构建马克思主义理论学科本硕博一体化人才培养体系探析黄广友;陈顺琼;64-68
全媒体时代思想政治理论课教学方法的综合创新许慎;69-73党的建设
提升新时代高校基层党组织组织育人质量的路径研究盛春;汪力;74-79队伍建设
关于大中小学思想政治理论课教师队伍一体化建设的若干思考徐蓉;80-85
论新时代高校思想政治理论课教师的素养陈伟宏;86-90网络思政
大学生思想动态大数据评价研究于祥成;王莎;91-96
全媒体时代大学生思想政治教育的审视与优化杨智勇;97-101实践研究
论新时代高校全员心理育人模式的建构与实施梅萍;102-106
加强高校管理育人面临的挑战与对策王杨;107-111
导读1
東華大學马克思主义学院2+113-114
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